Oto 6 najważniejszych narzędzi – rdzeń teoretyczny REFLEXIO2025 w perspektywie Poznańska Szkoła Metodologiczna (Jerzy Kmita / Anna Pałubicka):

1. 1.Interpretacja humanistyczna (wyjaśnianie działań przez racje) — rdzeń, dlatego, że REFLEXIO2025 rekonstruuje sens praktyki zespołowej poprzez racje, a nie poprzez psychologiczne opisy zachowań.

2. 2. Aparat norm i dyrektyw — rdzeń, dlatego, że pozwala ująć syndromy jako konfiguracje regulatorów praktyki (co obowiązuje i jak należy działać), a nie jako cech osób.

3. 3. Społeczno-regulacyjna koncepcja kultury — rdzeń, dlatego, że stanowi model, w którym praktyka jest organizowana przez reguły sensowności, a REFLEXIO2025 przenosi ten model na organizacje.

4. 4. Reguły sensowności (co uchodzi za uprawnione) — rdzeń, dlatego, że diagnoza REFLEXIO2025 dotyczy tego, jakie argumenty przechodzą jako „ważne” i jak jest filtrowana informacja korygująca.

5. 5. Rozróżnienie: opis stanu rzeczy – wartości – decyzja — rdzeń, dlatego, że utrzymuje rygor przejścia od rozpoznania do działania i stanowi warunek korekty decyzji przez opis.

6. 6. Rekonstrukcja racji uczestników praktyki — rdzeń, dlatego, że umożliwia rozpoznanie realnego obiegu uzasadnień, który reguluje decyzje i współpracę w zespole.